Kopernikusschule Köln

Die Wegeplanung verfolgt bei Lernenden ab dem 8. Schulbesuchsjahr das Ziel, in enger Absprache mit den Eltern, den Personenkreis mit negativer Abschlussprognose sowie schulmüde Lernende, wenn möglich in den Regelunterricht zu integrieren, um die Vollzeitschulpflicht zu erfüllen. Ist dies nicht möglich, werden diese Lernenden an einen außerschulischen Lernort mit Praxisbezug (in der Regel ist das die Jugendwerkstatt) überführt und erfüllen dort ihre Vollzeitschulpflicht. Hier entdecken die Lernenden ihre Fähigkeiten, stärken somit ihr Selbstwertgefühl und werden in die Lage versetzt, eine realistische schulische Zukunftsplanung entwickeln zu können. Somit wird einem frühzeitigen Scheitern der Schullaufbahn entgegengewirkt und eine passgenaue Anschlussperspektive hergestellt.